換阿胖上幼稚園了_第三四天

家裡最小的孩子，上幼稚園的頭一個禮拜就這麼過去了，由於星期一的第一天，因假日被蜜蜂螫，而留在家觀察，所以胖胖實際只適應了四天，從第三天沒有分離哭泣開始，上游泳課也已從旱鴨子變成小水母。

胖胖在這禮拜前後的表現，最明顯的除了不會掉眼淚外，再來便是他開始主動訴說著班上生活，比如他和誰玩在一起，今天做了什麼勞作，中午有無睡覺，點心吃了什麼，如此超前的進步，已讓父母大大的欣慰和感激，表示我們可以開始解除警報了。

而我，開始矛盾和躊躇了，有一絲絲的妄想念頭，如果我把胖胖繼續留在身邊，直到升大班再去上課，這是為他好還是為我好？這一個禮拜是不是就白哭了？我好像耍了周遭所有的人和老師！

其實，只要我下定決心，想和胖胖膩著的柔情會排擠掉多餘的雜音的，即使我曾忍不住在睡前悄悄問胖胖：媽媽現在上舞蹈課時，都沒有人陪我，你會想陪我嗎？胖胖有楞了一秒才說，我想跟你去，那我不要上學。我的問答似乎都沒有落在紅心，微妙的第六感告訴我，胖胖已漸漸敞開心胸，對於學校規律的作息和要遵守的規則，開始建立起安全感了。

所以，面對如此自然順利的適應期，看來我真的要放手、放心和放假了。

換阿胖上幼稚園了_第一二天

7月3日第一天上課，不明情況旳胖胖，只順利的到達校門口就不願前進一步了；7月4日第二天上課，不得已情況下由媽媽送到學校，這時胖胖只願待在家中不肯出門。

昨天聽爸爸、老師、園長說，胖胖是被抱進教室的，力氣頗大的他強抓住門邊，這一天應該和所有的新生都哭成一團吧！

今天，我獨留哥哥姊姊在家，想好好應付一路上哭啼的胖胖，一開始沒有妥協的媽媽，在上學途中一直保證下課時間一到就去接他，唉叫不停的胖胖退而求其次，從不要上學改成媽媽留下來陪他上課，我說，只能留下來五分鐘看他，阿胖卻一再地用手抵著門邊牆壁，助理老師帶不走，而導師已經在上課也無法協助，這時媽媽酷著一張臉：再一直說下去，我馬上回家，連五分鐘也沒有！就這麼依依不捨好幾次，胖胖終於也被老師說動，讓老師牽住後，哽咽地對我說：「媽媽，你要早一點來接我哦！」「媽媽再見！」強作鎮靜的媽媽只能點頭說好，哥哥姊姊的熱舞課趕著要上，讓我那揪著的心有了轉移。

爸媽這兩天都開心地和胖胖分享幼稚園生活，前一天只說了點心很好吃，今天卻多說了一些，一下說是趴著溜下水池但沒有喝到水，一下說我記得一位同學的名字，卻又不肯說出來，一下說中午依然睡不著，早上點心則是想不起來。才兩天即有顯著的進步，我期待，胖胖更濤濤不絕的說著學校點滴，開心地在校門口揮著手，催促爸爸趕快上班去！