寧兒姊姊新生入學兩週後

對於現在來說，兩週的時間似乎一下就到了，但前幾天的想法卻是，每天都戰戰競競，媽媽覺也睡不飽，出門也不放心走遠，雖不特別期盼（五）的到來，倒是很正經的和寧兒姊姊一起今日事今日畢，所以這一陣子，我都知道每一個今天是幾月幾日，相對來說，上學數日子是一件漫長的工作。

聽了左右鄰居和友人的分享，我逐漸證實心中所憂。從寧兒姊姊帶著無趣的表情回家放下書包，嘴裡每天唸著上學好無聊，至今仍無法在下課時間奔去遊樂設施只是原因之一，媽媽東問西問，發現主要是因為現在小一的國語和數學課程，在幼稚園的中班至大班、正音班，都已陸續接觸過，不用心的媽媽這才明白人家早已知道的事。雖然姊姊畢業的幼稚園，本來就不注重課業先修，只教孩子仿寫自己的名字，頂多會唸abc，並不強記，注音符號也只在暑期正音班才打基礎，即使如此，小學一年級從數字1-10的接龍、ㄅㄆㄇ的運筆練習到abc的認識，全部從零開始教起，所以，寧兒姊姊或多或少的認為，大部分都學會的東西，為何還要再學一次？自然沒有學習的樂趣。

本來，爸媽在家也從不特別教導任何認字、算術的技巧，可是，卻還是讓姊姊期待上學的心情打折扣，剛開學一個禮拜，新生需要引導、親師聯絡單張一頁又一頁的帶回，各科課本習作每天拿回來，寫上名字和檢查有無缺頁，遲未進入正式上課階段，而姊姊每天不特別起勁的回答爸媽在校生活，也讓做媽的心裡七上八下，還能不能有更多新鮮的事務蹦出來？學校社團招生或者班上推選幹部。有好幾次，我差點就提筆在聯絡簿上提出一堆問號，另外，導師有給家長她的email和聯絡電話，這也是一種溝通管道，但我還是想先保持觀望的態度，先忍住了，因為我知道在某方面，這是做家長的急於看到一些成果顯現心態使然。截止目前，我們對於導師的做法、態度也都很支持，試著觀察一陣子，等老師認識所有的學生，學校事務一切步入軌道，學生浮動的心稍稍定了之後，寧兒姊姊自然會發展出一套，排遣課餘時間的交誼方式，這也是我和爸爸從不擔心她的人際關係的理由。

現在放學後的作息安排漸趨穩定，接吃完中飯的姊姊回到家後，正是胖胖睡午覺的時間。先請姊姊把午餐盒洗乾淨，然後自行唸一遍聯絡簿，把老師交待的作業逐一寫完，等媽媽一哄完胖胖入睡，會再來檢查和陪伴，只要能有效率的完成作業，姊姊還能幫媽媽洗米、洗菜、削水果，一起準備晚餐事宜，或者煮些點心，等胖胖起床後一起分享。小一新生活才正要起步，媽媽試著學習別人家的楷模媽媽，謹守本分，在這一年建立起姊姊的規律生活作息，明年連恩皮哥哥也一貫作業，如此又是一個白天帶三個孩子的過渡時期，同胖胖出生後那半年一樣，我至少還要奮戰兩年，才會有個完整的半天，獨自一人的清閒時光，加油！